Родители выпускников госшкол Кипра разочарованы результатами экзаменов

Средние результаты выпускных экзаменов в государственных школах Республики Кипр упали по большинству основных предметов ниже проходного балла (он равен 10 из 20 возможных). Средний балл по современному греческому языку составил 9,05, а по элементарной математике — 7,89. Родители заявили о разочаровании итогами экзаменов.

Средний балл по истории составил 7,82 (из 20), физике — 9,39, химии — 9,55. Выше проходного балла была сдана биология (11,03). Лучшие результаты продемонстрированы на экзаменах по иностранным языкам: 13,65 (английский) и 17,23 (немецкий).

  • Оценки стали известны 23 июня. Выпускные экзамены в кипрских госшколах являются также вступительными в государственные вузы Республики Кипр и Греции. Результаты зачисления будут объявлены в первой декаде июля.

Глава ассоциации родителей учащихся средних школ Кириакос Никифору заявил Cyprus News Agency, что родители выпускников разочарованы и обеспокоены результатами экзаменов. По его словам, с нового учебного необходимо внести серьезные изменения в систему школьного образования. В частности, это касается критериев выставления оценок, которые в идеале должны отражать знания и способности учеников.

В сообщении Всекипрской конфедерации родительских ассоциаций государственных школ Республики Кипр говорится, что итоги 12-летнего обучения «показывают наготу всех нас: системы образования, родителей, учителей и учеников». Что же делать?

— Наш коллективный страус должен наконец-то вынуть голову из песка и признать, что у него есть очень серьезная проблема, — резюмировала конфедерация.

  • Тем временем министерство образования Республики Кипр поручило директорам государственных школ перенести выпускные церемонии и другие мероприятия, назначенные на 25 июня. В этот день в Никосии пройдут похороны экс-президента Республики Кипр Димитриса Христофиаса.

Фото из архива Cyprus News Agency

!!! — Подписывайтесь на страницы «Европы-Кипр» в Facebook, Instagram, Twitter, ВКонтакте и на канал в Telegram